No mês de Junho os alunos da Escola Mário Quintana, turmas acompanhados das Professoras Maria Cláudia, Sílvia realizaram um city tour especificamente no Centro Histórico da Cidade, bem como posteriormente uma visitação ao Solar da Baronesa.
Num primeiro momento realizamos um belo passeio pelos arredores da Praça Coronel Pedro Osório, revisitando locais que guardam lembranças de uma Época do Glamour de Pelotas: nosso Centro Histórico.
Após o grupo reunido em frente ao Chafariz Fonte das Nereidas começamos o tour da tarde conversando sobre a importância daquela fonte para a cidade do tempo antigo e já aproveitamos a oportunidade para lembrar da atual situação em que se encontra a barragem, a importância da preservação da água, o cuidado com uso inadequado da água, etc... Bem como, conversamos sobre uma árvore da qual originou-se o nome do nosso País a qual estava bem ali em frente de onde o grupo estava sentado.
Posteriormente falamos sobre o Theatro Guarany, onde as crianças acharam muito engraçado a história do porque o teatro foi construído, bem como, aprenderam a fazer a leitura do prédio a partir dos ícones da sua fachada, em seguida falamos sobre o casarão do Barão de Irapuã, o qual foi construído por seu filho...
Em seguida nos detivemos a apreciação dos antigos casarões rosa que formam o maior conjunto neoclássico preservado na América Latina. Tivemos a oportunidade de adentrar o Casarão nº 2 - Casa de Cultura Adail Bento Costa - onde as crianças puderam caminhar pelos vários cômodos que formam o Casarão, bem como, ir desvelando uma realidade interna de uma casa que nada se parece com a sua...
Ficaram impressionados desde o forro de estuque até a forma com que o arquiteto da época criava as paredes. Também tiveram a oportunidade de visitar as salas de exposição, bem como, a mobilia da casa, o quadro com a imagem do Adail, entre outros. No pátio aproveitaram para passear entorno da fonte, criando um trajeto guiado pelos Professoras. Ao visitar o piso superior tiveram a oportunidade de conhecer a técnica aplicada nas paredes- escaiola, ver a clarabóia, a esscada de mármore... As Professoras também adoraram esta visitação comentando sobre o quanto foi importante para as crianças conhecerem um casarão internamente.
Os casarões nº6 e nº8 observamos com menos cuidado, já que não fora permitida a entrada, constatamos as diferenças "arquitetônicas" a partir das fachadas dos prédios e a partir de comparações que íamos realizando.
Após falamos sobre o Banco do Brasil, Mercado Público, Prefeitura, Biblioteca Pública e por fim comentamos sobre Casa da Banha, Clube Caixeiral - lembrando Yolanda Pereira nossa Miss Univers 1930- Teatro Sete de Abil e um rápido comentário sobre o Banco da Província.
Posteriormente falamos sobre o Theatro Guarany, onde as crianças acharam muito engraçado a história do porque o teatro foi construído, bem como, aprenderam a fazer a leitura do prédio a partir dos ícones da sua fachada, em seguida falamos sobre o casarão do Barão de Irapuã, o qual foi construído por seu filho...
Em seguida nos detivemos a apreciação dos antigos casarões rosa que formam o maior conjunto neoclássico preservado na América Latina. Tivemos a oportunidade de adentrar o Casarão nº 2 - Casa de Cultura Adail Bento Costa - onde as crianças puderam caminhar pelos vários cômodos que formam o Casarão, bem como, ir desvelando uma realidade interna de uma casa que nada se parece com a sua...
Ficaram impressionados desde o forro de estuque até a forma com que o arquiteto da época criava as paredes. Também tiveram a oportunidade de visitar as salas de exposição, bem como, a mobilia da casa, o quadro com a imagem do Adail, entre outros. No pátio aproveitaram para passear entorno da fonte, criando um trajeto guiado pelos Professoras. Ao visitar o piso superior tiveram a oportunidade de conhecer a técnica aplicada nas paredes- escaiola, ver a clarabóia, a esscada de mármore... As Professoras também adoraram esta visitação comentando sobre o quanto foi importante para as crianças conhecerem um casarão internamente.
Os casarões nº6 e nº8 observamos com menos cuidado, já que não fora permitida a entrada, constatamos as diferenças "arquitetônicas" a partir das fachadas dos prédios e a partir de comparações que íamos realizando.
Após falamos sobre o Banco do Brasil, Mercado Público, Prefeitura, Biblioteca Pública e por fim comentamos sobre Casa da Banha, Clube Caixeiral - lembrando Yolanda Pereira nossa Miss Univers 1930- Teatro Sete de Abil e um rápido comentário sobre o Banco da Província.
Posteriormente nos deslocando para o Bairro Areal realizando uma visitação ao Solar da Baronesa. Chegando lá as crianças além de conhecerem um pouquinho sobre a história da Família participaram de uma trilha divertida.
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